Обязанности:
-Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей; -Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами; -Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе
Условия:
-Сменный график работы, соц.пакет. Удлиненный
Требования:
Высшее или среднее педагогическое
БДОУ г. Омска Центр Развития Ребенка - детский сад № 65
Обязанности:
присмотр, уход за детьми, раздача пищи, уборка.
Условия:
пятидневная рабочая неделя, зарплата 2 раза в месяц, полный соцпакет.
Требования:
образование не ниже среднего общего, наличие медицинской книжки, отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 ТК РФ.
Чем вы будете заниматься: — Создавать уют: поддерживать чистоту в игровых и учебных зонах (влажная уборка, проветривание). — Заботиться о малышах: помогать в кормлении и следить за гигиеной детей. — Организовывать день: помогать воспитателю в проведении занятий, игр и прогулок. — Работа на старшей группе ...
Умный ребёнок
Омск
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Что вам предстоит делать: Согласно должностной инструкции, 8 ми часовой рабочий день (с 7:30 до 16:00). Содержание групповых помещений (игровая, спальня, буфетная и туалетная комнаты, раздевалка), в порядке в соответствии санитарно-гигиеническими требованиями. Помощь воспитателю в организации режимных ...
Обязанности:
смену белья и одежды детям по мере необходимости; помощь детям в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи; помощь детям при гигиенических процедурах в дошкольном образовательном
Условия:
дружный коллектив социальный
Требования:
образование любое (возможно также студенты) желание работать с детьми
БДОУ г.Омска Центр развития ребенка - детский сад №119
Что нужно знать и уметь: Дошкольное образование или педагогическое образование Возможно трудоустройство начинающих специалистов, дополнительные выплаты начинающим специалистам Возможен приём с любой другой специальностью, но потребуется переподготовка (удалённые недорогие курсы, которые можно проходить ...
БДОУ г. Омска Центр Развития Ребенка - детский сад № 65
Обязанности:
- знакомит несовершеннолетнего с правилами проживания в учреждении, режимом дня, проводит инструктаж по технике безопасности, противопожарной
Условия:
- сменный график работы 2 через 2 с
Требования:
- высшее, среднее профессиональное педагогическое образование, а также по специальности социальная работа (специалист по социальной
Обязанности:
• реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; • проектирование и реализация воспитательных программ; • реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); •
Требования:
педагогическое
БДОУ Г. ОМСКА ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № 140
Обязанности:
2.1 .Обучение и воспитание детей с учетом специфики возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. 2.2. Попечение и надзор за воспитанниками во время их нахождения в помещении и на территории ДОУ; 2.3. Содействие социализации
Что вам предстоит делать: - обязанности согласно должностной инструкции по должности Помощник воспитателя Что нужно знать и уметь: Должностную инструкцию по должности Помощник воспитателя Что мы предлагаем: Спец. одежду; Прохождение медицинских осмотров
БОУ города Омска Средняя общеобразовательная школа №91
Обязанности:
Поддержка санитарно-гигиенического состояния групповых помещений , оборудования, постельного белья. Помощь воспитателю в выполнении режимных моментов. Организация питания ,прогулок. помощь детям при гигиенических
Условия:
Оформление
БДОУ г.Омска Детский сад №314 Комбинированного вида
Обязанности:
Организует и проводит работу по физическому, умственному, нравственному, трудовому и эстетическому развитию детей, готовит их к школе. Обучает навыкам устного счета, узнавания букв и цифр, рисования, лепки, пения. Развивает у детей речь и мышление, наблюдательность, самостоятельность, творческую инициативу,